【导语】2025年，广东省高州农业学校以“服务大健康产业、赋能乡村振兴”为战略支点，整合并入茂名卫生学校护理、药剂等专业资源，形成涵盖农、工、商、医四大领域的13个特色专业群，广东中职中专网为大家整理了该校招生简章的重点内容以供参考，具体如下。

　　一、学校简介

　　百年学府，耕读传薪。广东省高州农业学校(学校代码:8800479)始建于1905年，办学历史悠久，文化底蕴深厚，是广东省第一所中专学校和全国开办最早的农业中专之一。学校是茂名市直属公办全日制学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中专、全国职业技术学校职业指导工作先进学校和全国学校急救教育试点学校。建校120年，始终恪守“德能双馨，知行相融”的校训，铸就了“厚德，崇实，自强，创新”的校风，“敬业，爱生，精艺，力行”的教风和“善学，亲师，强技，笃行”的学风。学校已培养了5万余名高素质、实用型技能人才，世界著名水稻专家、中国农科院首任院长丁颖，全国著名牧草专家、华南师范大学教授莫熙穆，全国著名育种专家、湛江海洋大学原副校长张建中教授等师生杰出代表，彰显着学校百年树人的深厚积淀。

　　岁月淬炼，铸就卓越。学校办学环境优美，教学设施先进。校园面积382000平方米(合约573亩)，建有0.6万平方米的智慧实训中心和5.1万平方米的现代化体育运动中心，构建起“产、学、研、教、训”一体化的优质育人环境。学校办学成果显著，构建起以4个国家示范专业为引领、5个省级重点专业为支撑的特色学科体系。在职业教育的竞技舞台上，连续多年代表广东省参加全国职业院校技能大赛屡获佳绩，2020年、2021年“蔬菜嫁接”项目均荣获三等奖，实现茂名市职业院校学生国赛奖项的突破。

　　时代号角，催生新篇。学校秉承百年老校优良办学传统，主动适应国家乡村振兴和健康中国的重大战略部署，紧贴地区经济和产业发展需求，聚焦农学与医学两大领域调整优化专业。2025年，茂名卫生学校专业整合并入广东省高州农业学校招生，形成“农医融合、双擎驱动”的办学新格局。今年计划招生2000人，开设护理、药剂、中医康复技术等医学类专业，以及畜禽生产技术、园艺技术等涉农专业，同步涵盖幼儿保育、工业机器人技术应用等现代服务类专业，共13个专业，培养复合型大健康产业人才，为产业高质量发展提供人才支持。

　　百年弦歌不辍，今朝再谱华章。学校正深入落实茂名市政府“继续发扬'百年老农校’精神，把学校建设成为高水平综合类中职学校，为茂名经济社会发展贡献新的力量”的办学决策和茂名市教育局“根据社会经济发展，围绕乡村振兴、建筑工程、卫生保健等领域调整优化专业，为学校后续发展积蓄力量”的指示要求，以昂扬的姿态，在职业教育高质量发展的征程上阔步前行!

　　二、校园环境

　　三、招生计划

　　四、报读指南

　　(一)资助政策

　　1.免学费:农村户籍、县镇非农户籍及城镇家庭经济困难的学生，涉农专业的学生，残疾的学生，经审核通过均可免学费，具体根据国家相关免学费政策文件执行。

　　2.国家助学金:涉农专业、家庭经济困难的学生可获得6900元国家助学金。

　　3.国家奖学金:品学兼优的学生奖励6000元/年。

　　(二)招生对象

　　1.招生对象：面向初中及以上学历的应、往届毕业生，择优录取。

　　2.注意:外省户籍随迁子女报考条件:父亲或母亲连续3年以上持有我省居住证，并在我省参加社会保险(含养老和医疗)累计3年及以上。

　　(三)温馨提示

　　1.报考医学类专业:基于医学专业临床操作及医疗行业规范要求，从业人员需具备符合临床工作要求的身体条件，存在身高偏矮、身体有缺陷、色觉异常(含色盲、色弱及单色识别能力缺失)等情况者慎重报考。

　　2.报考幼儿保育专业:基于幼儿教师职业发展需要，要求具备良好的语言表达能力和亲和力。存在口吃、发音障碍、肢体协调功能障碍(含持物震颤、步态异常等)等情况者慎重报考。

　　3.招生说明：在“茂名市中考管理平台”上填报中考升学志愿时，请填报广东省高州农业学校(学校代码:8800479)。

　　五、实训场所

　　六、全国学校急救教育试点学校介绍

　　学校作为全国学校急救教育试点单位，将急救教育深度融入人才培养体系，构建“课程教学+技能培训+社会实践”三位一体的急救教育培训模式，着力培养兼具专业技能与急救素养的新时代复合型人才。

　　学校组建了急救教育团队，由25名持有专业急救资格证书的骨干教师和50多名学生志愿者组成核心力量。通过与市红十字会。市人民医院等单位建立战略合作，形成了常态化的急救培训机制。在教学创新方面，创建“体育+急救”融合课程，将心肺复苏、创伤救护等急救技能纳入体育教学，实现急救教育全员覆盖。同时积极开展社会服务，组织团队走进广东茂名幼儿师范专科学校、高州一中、高州一小、高州一幼等十余所院校开展“急救知识进校园”公益活动，累计培训师生超8000人次，社会反响良好。

　　七、学校荣誉

　　八、圆大学梦

　　多年来，学校始终锚定助学子“圆大学梦”的目标，构建“文化筑基+技能赋能”的双轨融合课程体系，在职业教育升学领域持续突破，实现“中职一高职一本科”多元成才通道全贯通，让青春梦想在这里扬帆起航。2025年职教高考上线率达80%。

　　1.中高职贯通培养三二分段

　　(1)培养模式:3年中职+2年高职衔接。

　　(2)升学优势:免高考直通大学，5年即可获得全日制大专文凭。

　　(3)特色亮点:转段考核通过即可升学，省时省钱有保障。

　　2.职教高考(“3+证书”考试)

　　(1)考试优势:仅考语数英三科(450分制)，试题难度适中。

　　(2)录取政策:2025年专科线120分/本科线260分，升学机会多。

　　(3)升学前景:高考录取率持续攀升，本科院校招生规模逐年扩大。

　　3.高职院校自主招生

　　(1)招生特色:全省近30所院校提前招生，独立命题录取。

　　(2)特殊通道:省级以上技能大赛获奖者可申请免试入学。

　　(3)培养优势:自主选拔，精准培养;因材施教，强化专长。

　　九、校企合作

　　学校积极推进产教融合，建立全方位的校企合作体系，与多个领域32家企业建立稳定合作，特别是在医疗卫生领域，与15所医院共建教学基地，形成“校院协同”的医学人才培养模式。

　　学校深化合作内容，构建“三位一体”合作机制，为企业输送高素质技能型人才，专业对口率高;与企业联合开展课题研究，提供定制化培训课程，提升企业人才专业素养。

　　通过产教融合，学校与企业实现资源共享，形成发展共同体，为区域产业升级和经济社会发展提供人才支持。

　　十、社团风采

　　学校现有15个独具特色的社团，涵盖体育、艺术、文化、公益实践等多个领域，形成了“文化育心、体育健体、实践育人”的三维发展体系，构建起多元化的校园文化矩阵，为同学们拓展兴趣、提升能力、实现梦想提供了广阔的舞台。

　　十一、专业介绍

　　(一)护理、医学检验技术

　　1.护理(专业代码:720201)

　　(1)培养目标:本专业围绕健康服务业的行业需求，面向临床护理、社区护理、健康保健等职业群，培养适应我国护理事业发展需要的专业型人才，系统地掌握护理专业所需的基本理论知识和专业操作技能，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，有较强的就业能力和可持续发展的技能人才。

　　(2)主要课程:基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、健康评估、急救护理技术、护理技能综合实训、解剖学基础、生理学基础、病理学基础、药理学基础、社区护理、老年护理、中医护理适宜技术、护士人文修养、护理伦理、卫生法律法规、心理精神护理等。

　　(3)就业方向:面向卫生和社会工作行业的护士、医疗护理员等职业，能够从事护理及健康照护等工作。

　　2.医学检验技术(专业代码:720501)

　　(1)培养目标:本专业培养医德素养良好，具有扎实的基础医学、临床医学、检验医学的理论知识和基本技能，能掌握现代化仪器设备及先进的医学检验技术及医学实验室管理知识体系，具有较强的实践能力和医疗卫生高素质的应用型专业技能人才。

　　(2)主要课程:临床检验基础、寄生虫学检验、免疫学检验技术、微生物检验技术、生物化学检验技术、分子生物学检验、血液学检验技术、检验仪器分析、输血检验技术、化学、解剖学基础、病原生物及免疫学基础、病理学基础、生理学基础、卫生法律法规等。

　　(3)就业方向:各级医疗机构临床实验室、血站、疾病预防控制中心、第三方医学检验机构、医学研究机构、体外诊断试剂研发及生产、医学检验仪器研发生产与销售、医药相关企业(公司)从事临床检验诊断、卫生检验检疫、医学教育等相关岗位工作。

　　(二)药剂、中医康复技术

　　1.药剂(专业代码:720301)

　　(1)培养目标:本专业培养掌握药学、医学的基础理论知识、药品营销和药品管理相关知识和基本技能，具备药品调剂、合理用药指导及药品生产、检验、销售等专业技能，面向医药行业，具有从事药品生产、经营、检验、分析、流通、使用等实用型技能人才。

　　(2)主要课程:疾病学基础、中医药基正常人体学、药品检验分析技术、础、药理学基础、药物制剂技术、药品储存与养护、医药市场营销技术、药事管理与法规、药店经营与管理、天然药物学、药物化学、天然药物化学等。

　　(3)就业方向:从事药物制剂生产及质量管理，能够在制药企业、医院药剂科、各类医药经营企业和医疗卫生单位，从事药品制剂、调剂、质检、管理、购销、问病荐药等工作。

　　2.中医康复技术(专业代码:720408)

　　(1)培养目标:本专业培养具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的中医基础理论、中医康复理论和基本知识，具备以中医学理论为指导，利用传统医学的多种治疗手段，为患者提供康复治疗服务的能力，具备独立学习和尝试传统康复领域新技术新方法的能力，从事中医康复技术服务工作的高素质应用型技能人才。

　　(2)主要课程:解剖学基础、康复治疗基础、中医学基础、中药学、生理学、医学影像诊断学、人体运动学基础、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术、言语治疗技术、常见疾病康复、康复工程技术、针灸学、推拿学、儿童康复、社区康复等。

　　(3)就业方向:可在综合性医院康复医学科、康复专科医院、社会卫生服务机构和乡镇卫生院康复部(科/站)从事康复医疗工作;在民政、残联、工伤等各类社会康复机构，各类老年、儿童康复与福利机构从事康复医疗工作;在特殊教育学校、体育运动队从事康复医疗工作。

　　(三)畜禽生产技术、园艺技术、中餐烹饪

　　1.畜禽生产技术(专业代码:610301)

　　(1)培养目标:本专业坚持以服务为宗旨，以就业为导向，为现代化畜牧企业、肉品加工企业、饲料加工企业、宠物医院、动检所、畜牧兽医行政事业单位等培养具有实践能力、创新能力和创业能力的高素质技能人才。

　　(2)主要课程:动物微生物与检测、畜禽解剖生理、家畜繁殖、兽医病理、药理、兽医临床诊断、猪生产与经营、猪病防治、禽生产与经营、禽病防治、中兽医学、经济动物饲养、动物检疫检验、兽药与畜禽产品营销、宠物疾病防治、宠物美容养护等。

　　(3)就业方向:面向现代化畜牧企业、肉品加工企业、饲料加工企业、宠物医院、动检所、畜牧兽医行政事业单位、动物园、兽医站、兽药店等单位，从事畜禽饲养、动物保健、动物防疫检验、动物疾病防治、兽药销售、饲料生产与销售等工作。

　　2.园艺技术(专业代码:610105)

　　(1)培养目标:本专业培养掌握扎实的科学文化基础和园艺作物生长发育规律、土壤与肥料、植物遗传育种等知识，具备园艺作物生产、种子种苗繁育、园艺作物病虫害防治等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事园艺作物生产、种子种苗繁育、园艺技术服务、园艺产品应用与营销、园艺企业管理经营等技能人才。

　　(2)主要课程:植物与植物生理、园艺种子种苗生产、果树生产技术、蔬菜生产技术、花卉生产技术、园艺作物病虫草害绿色防治、园艺产品及农资营销等。

　　(3)就业方向:面向农业技术员等职业，可从事园艺作物生产、种子种苗繁育、园艺技术服务、园艺企业经营与管理、花卉与花店管理等工作。

　　3.中餐烹饪(专业代码:740201)

　　(1)培养目标:本专业培养具有基本的科学文化素养，并掌握烹饪专业所需的文化基础知识、专业知识和较为熟练的职业技能，可以从事中餐烹饪、面点制作、营养药膳、食品雕刻、以及厨房、餐厅管理等工作的高素质技能人才。

　　(2)主要课程:食品营养与卫生、成本核算、食品雕刻、烹调工艺学、中西餐烹调技术、中国名菜、烹饪原料学、烹饪营养学、凉菜制作与冷拼艺术、面点制作加工、菜单与宴席设计等。

　　(3)就业方向:主要就职于各大饭店、星级酒店、餐厅度假村的中餐或面点厨师，经过基层锻炼之后可从事餐饮技术管理工作，如总厨、餐饮部经理或酒店经理，亦可自主创业餐饮店、面包店等工作。

　　(四)工业机器人技术应用、汽车运用与维修、建筑装饰技术

　　1.工业机器人技术应用(专业代码:660303)

　　(1)培养目标:本专业培养掌握专业基础知识和专业技能，面向机械制造、汽车制造、电子及电气设备制造等行业，能在生产一线从事工业机器人及其相关自动化设备安装、编程、调试和运行维护等工作，具备工业机器人现场编程、离线编程和系统集成的能力，具有创新精神的复合型技能人才。

　　(2)主要课程:ABB工业机器人编程、工业机器人编程与操作、机床加工、电气与PLC 控制技术、机械制图、机械基础、AutoCAD、Inventor、电工基础、电子技能、电力拖动、液压与气压传动等。

　　(3)就业方向:可到汽车、电子、家电、机械加工等制造业领域，从事工业机器人及应用系统编程操作、安装调试、运行维护、营销服务或生产线技术员等工作。

　　2.汽车运用与维修(专业代码:700206)

　　(1)培养目标:本专业培养具备汽车维修、汽车美容装饰、汽车营销、汽车钣金喷漆、新能源汽车、汽车保险与理赔、二手车评估等知识和技能的人才。

　　(2)主要课程:汽车机械基础、汽车电工电子基础、汽车发动机构造与拆装、汽车底盘构造与拆装、汽车车身修复、汽车传动系统维修、汽车车身电气设备检修、汽车空调系统检修等。

　　(3)就业方向:可就业于汽车维修企业，进行汽车维修、售后服务及基层管理等工作，也可从事汽车制造企业、汽车4S店及汽车后市场的各项售后服务工作，在车辆保险公司担任汽车定损理赔的工作，还可在政府交通管理部门从事交通管理、检测等工作。

　　3.建筑装饰技术(专业代码:640102)

　　(1)培养目标:本专业培养从事建筑装饰设计绘图、装饰装修工程施工、装饰装修质量检查、建筑模型制作和室内配饰等工作，德智体美劳全面发展的高素质技能人才。

　　(2)主要课程:建筑CAD、建筑制图与识图、建筑装饰材料、建筑装饰施工、工程测量、建筑工程材料检测、建筑工程技术文件管理等。

　　(3)就业方向:可到各类建筑工程公司、建筑装饰工程公司，从事建筑装饰施工图深化设计、建筑装饰工程施工操作、建筑装饰工程资料管理和室内装饰装修质量检验等工作。岗位包括施工员(测量员)、质量员、安全员等。

　　(五)幼儿保育

　　(1)培养目标:本专业培养具有良好的职业道德，具有现代科学文化知识，有扎实的专业基础知识、基础理论与基本技能，以及组织管理和教学能力，并具有综合职业能力和职业精神，从事幼儿园教育、保育员、育婴师、艺术机构和早教机构等工作的保教人才。

　　(2)主要课程:幼儿保教基础、儿童卫生保健、幼儿心理学、0~3岁婴幼儿保教、幼儿教育学、幼儿玩具制作、幼儿文学、幼儿园教育活动指导、歌唱、美术、舞蹈等。

　　(3)就业方向:面向幼儿保育、生活照护、幼儿安全健康照护、幼儿早期发展支持等教育行业的幼儿保育岗位，可从事保育员、育婴师等职业，到托儿所、早教中心、幼儿教育机构、艺术培训机构等工作。

　　(六)电子商务、计算机网络技术

　　1.电子商务(专业代码:730701)

　　(1)培养目标:本专业培养掌握计算机和电子商务应用技术，从事网络美工设计、网络营销与策划、商务客服、网店开设与运营、直播运营、电子商务数据分析、自主创业的技能人才。

　　(2)主要课程:电子商务基础、移动电子商务、网络营销、网店美工设计、电商软文写作、Photoshop 图片处理技术、直播运营、电子商务客服与管理、网店开设与运营、网络推广实务、新媒体运营、短视频设计与制作、电子商务数据分析、电子商务物流配送与管理等。

　　(3)就业方向:可从事电商数据分析师、网络直播运营(短视频数字化)、商品服务网络营销与策划、电子商务客服、电子商务项目管理、电子商务策划与运作、外销业务员等岗位。

　　2.计算机网络技术(专业代码:710202)

　　(1)培养目标:本专业培养适应现代社会信息化建设人才，掌握一定的计算机基础理论和计算机网络基础知识，能胜任中小型网络的施工、配置、维护和管理、网站建设和维护的技能型人才。

　　(2)主要课程:常用工具软件、电工电子技术与技能、计算机网络技术基础、计算机组装与维护、网络设备安装与调试、综合布线设计与施工、网络操作系统、网页设计与制作、网络服务器配置与管理、信息技术应用等。

　　(3)就业方向:可从事网络设计与维护、计算机的组装与维护员、计算机销售、办公文秘等工作。

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